学校使用同方知网进行查重的主要原因之一是维护学术诚信。在学术界，抄袭是一种严重的学术不端行为，可能导致学生或教师受到惩罚甚至开除。通过使用同方知网等查重工具，学校可以及时发现学生论文中的抄袭行为，从而教育学生树立正确的学术道德观念。此外，查重还有助于提高学术研究的质量，促进学术交流和学术进步。

另一个学校使用同方知网进行查重的原因是防止抄袭。学生在撰写论文或作业时，有时会因为时间紧迫或知识匮乏而倾向于抄袭他人的作品。而同方知网等查重工具可以快速比对文本相似度，帮助老师发现学生的抄袭行为。通过查重，学校可以有效预防抄袭现象的发生，维护学术环境的公平和公正。同时，对于教师来说，查重也是一种保护自己知识产权的手段，确保自己的研究成果不会被盗用或篡改。